Logo
چاپ کردن این صفحه

صبح

نویسنده: 

صبح نشانه آغازی دوباره است، انسان زندگی را با صبح از سرمی گیرد در چرخش زمین بدور خود و خورشید دو ویژگی شب و روز و فصول سال نهفته می باشد و  روشنائی و تاریکی همچنین بهار و پائیز و زمستان گویای حالات مختلف درونی و بیرونی کائنات و موجودات و نباتات هستند.


ساعات آغازین صبح مفیدترین زمان برای زندگی می تواند باشد، امید و شادابی و تحرک و پویائی در بطن صبح نهفته است و در گردش فصول بهار همانند صبح نشانه طراوت و سرزندگی است، کودکی آدمی به صبح می ماند و در پی آن جوانی به بهار و این نه به آن معناست که مابقی زمان ها یا ایام شب و روز و فصول سال پوچ و بی ارزش باشد که هر مقطعی جذابیت ها و معانی و کارکرد خاص خویش را داراست.
برجسته ترین دستاورد ما در فرصت محدود حیات چیست و چه میتواند یا می باید باشد؟ پست و مقام، مال و ثروت، علم و معرفت، شهرت، اثربخشی و خدمت، پاکی و سلامت، اعتبار و منزلت و….هر یک بجای خویش نیکوست و دستیابی همزمان به همه آنها اگر نگوئیم محال، سخت و دشوار می نماید.
هدف از خلقت را اگر توسعه و تعالی و کمال مادی و معنوی بدانیم در ابعاد خرد و کلان هر آنچه ما را از نزدیکی و رسیدن به هدف باز دارد ضد ارزش است بعلاوه اولویت ها برای همه یکسان نیست و افراط و تفریط هائی مشاهده می گردد.
در بررسی زندگی و احوالات بزرگان عرصه های مختلف ادبی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی نیز به شواهد و قرائن زیادی در پرداختن تام و تمام به یک یا چند مورد از وجوه مختلف زندگی و کم کاری یا جدی نگرفتن وجوه دیگر آن می رسیم چنانچه حافظ توصیه به فراگیری معرفت نموده و زر و ما را نصیب دگران می داند

گوهر معرفت آموز که با خود ببری        که نصیب دگران است نصاب زر و مال

بنظر می رسد زمان و مکان دو عامل تآثیر گذار در نوع نگرش انسانها باشد و در جوامع فقیر آلوده به فساد دستیابی به جاه و مقام یا مال و منال ( لااقل از حدی فراتر) مترادف با چشم پوشی از برخی ارزشهای دیگر است و زمانه ای که حافظ یا سعدی و فردوسی و مولانا در آن می زیسته از لحاظ شدت فقر و فساد و تباهی متفاوت با امروز بوده است و اکنون دنیا بسمتی می رود که نه تنها دانشمندان و فرهیختگان بلکه آحاد مردم در سطحی از رفاه و امنیت و تمتع مادی برخوردار شوند که بر حسب احتیاج به فساد گرایش نیابند هر چند در نقاطی از جهان بویژه در آسیا و افریقا هنوز تا رسیدن به توسعه یافتگی فاصله بلندی باقی است ولی ما وظیفه داریم فرزندانمان را توانمند، چند بعدی، معتدل، هشیار، مراقب، سخت کوش، مطلع، مثبت اندیش، مردم دار، یاری رسان و آماده مقابله با سختی و فشار و محرومیت بار آوریم( ان شاالله).

Template Design © Joomla Templates | GavickPro. All rights reserved.